Iniziativa

SANI A SCUOLA, FORTI NELLA VITA!

Referente attività: Giovanni Galeoto

Area di intervento: Salute pubblica e benessere

Durata dell’iniziativa: 2023-01-01

Luoghi di svolgimento: Dipartimento di Neuroscienze Umane, Scuola Maria Ausiliatrice

Eventuale riferimento ad attività con/per/di: scuole

Il progetto SANI A SCUOLA, FORTI NELLA VITA! mira a promuovere la salute e il benessere nei bambini e ragazzi attraverso un approccio riabilitativo integrato, combinando valutazioni funzionali, interventi mirati e sensibilizzazione alle professioni sanitarie.
 

Beneficiari e stakeholders interni

Studenti delle professioni sanitarie della riabilitazione: esperienza pratica sul campo, potenziamento delle competenze cliniche e formative.
Docenti e ricercatori del Dipartimento di Neuroscienze Umane: applicazione di modelli innovativi di prevenzione e intervento precoce in età evolutiva.
Sapienza Università di Roma: rafforzamento della Terza Missione attraverso attività di impatto sociale e sanitario.

Beneficiari e stakeholders esterni 

Bambini e ragazzi della Scuola Maria Ausiliatrice: accesso a screening e trattamenti riabilitativi gratuiti.
Famiglie e docenti: maggiore consapevolezza sui segnali precoci di difficoltà neuromotorie, cognitive e comunicative.
Scuola Maria Ausiliatrice: opportunità di collaborazione con il mondo accademico e sanitario per favorire un ambiente inclusivo.
Sistema sanitario e società: sensibilizzazione sulle professioni sanitarie della riabilitazione e sul valore della prevenzione.

Gli impatti attesi includono:

Prevenzione e individuazione precoce di difficoltà motorie, cognitive e comunicative attraverso screening specialistici.
Miglioramento della partecipazione scolastica per bambini con difficoltà, favorendo l’inclusione e il benessere psicosociale.
Formazione sul campo per gli studenti universitari, con un’interazione diretta con bambini e ragazzi in un contesto educativo.
Sensibilizzazione sulle professioni sanitarie, aumentando la consapevolezza dell’importanza della riabilitazione e del lavoro multidisciplinare.
Il progetto favorisce un modello di collaborazione tra università, scuola e territorio, promuovendo un’educazione alla salute basata sull’integrazione tra bambini con difficoltà e coetanei senza bisogni specifici, in un’ottica di crescita collettiva.

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